The Creativity of Teachers Using Online Learning Media in Pandemic Covid-19
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Moh. Uzer Usman. 2006. Menjadi guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Guntur Talajan. 2012. Menumbuhkan Kreativitas Dan Prestasi Guru. Yogyakarta: Laksbang Pressindo.
Iskandar Agung, 2010. Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Bagi Guru. Jakarta: Bestari Buana Murni
Syahraini Tambak. 2014. Pendidikan Agama Islam, Konsep Metode Pembelajaran PAI. Yogyakarta: Graha Ilmu. cet 1.
Dedi Mulyasana. 2012. Pendidikan Bermutu dan Berdaya Saing. Bandung: Remaja Rosdakarya
Wina Sanjaya. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana
Nana Sujana. 2010. Penilaian Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Riri Okta. 2019. Pengembangan Media Pembelajaran Digital IPA di SMP N 3 Kecamatan Pangkalan, Jurnal Educative. Vol. 4 No. 2. IAIN Bukit Tinggi.
Nuniek Sulistyo Hanun. 2013. Keefektifan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran (Studi, Evaluasi Model Pembelajaran E-Learning SMK Telkom Sandhy Putra Purwokerto). Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol. 3 Nomor 1.
Suryadi, dkk. 2018. Penggunaan Sosial Media WhatsApp dan Pengaruhnya terhadap Disiplin Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Edukasi Islam. Vol. 7 Nomor 1.
Swita Amalia Hapsari. 2019. Pemanfaatan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran Online di Universitas Dian Nuswantoro. Wacana Jurnal Ilmiah Komunikasi.
Hamdan Husein batubara. 2016. Penggunaan Google Form Sebagai Alat Penilaian Kinerja Dosen Uniska Muhammad Arsyad Al-Banjari. Jurnal Al Bidayah. Vol. 8 Nomor 1
Mico Pardosi. 2001. Pengenalan Internet. Surabaya: Indah Surabaya
Sandrina Wijaya. 2009. Surat-Surat Kesekretariatan. Yogyakarta: Pustaka Grahatama
Juliansyah Noor. 2014. Metodologi PenelitianĂ¢â‚¬ Skripsi, Tesis, Disertasi dan Karya Ilmiah. Jakarta: Kencana.
Nana Syaodih Sukmadinata, 2009. Metodologi Penelitian Pendidian. Bandung: Remaja Rosdakarya.
DOI: https://doi.org/10.15548/jt.v30i1.737
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 Al-Ta lim Journal

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






